Знакомство с книгой средняя группа занятия

знакомство с книгой средняя группа занятия

Интересные рецензии пользователей на книгу Конспекты занятий в средней группе детского сада. Развитие речи и знакомство с. Конспект комплексного занятия. в средней группе. № 2. Тема: «Знакомство с книгой». Цель: Знакомство с книгой. Задачи: Познакомить. Книга: Конспекты занятий в средней группе детского сада. Развитие речи и знакомство с художественной лит-ой. Автор: Наталия Карпухина.

Спасибо тебе, Добрый Гном, за этот интересный рассказ. Теперь и мы понимаем, почему Красную книгу ты называешь печальной книгой о красивых цветах.

Конспект занятия по знакомству с Красной книгой с детьми (средняя и старшая группа)

Давайте, дети, посмотрим на них еще раз, чтобы запомнить эти цветы и бережно к ним относиться. Воспитатель показывает заранее приготовленные слайды, фотографии и рисунки, на которых изображены цветы и растения, занесенные в Красную книгу — ландыши, фиалки, гусиный лук, хохлатки, колокольчики и многие. Вам, наверное, понравились эти цветы?

знакомство с книгой средняя группа занятия

Только жаль, что в наших лесах их. И мы будем их беречь.

знакомство с книгой средняя группа занятия

Тогда вы молодцы, ребята. А знаете ли вы, что кроме своей красоты многие из этих цветов обладают целебными свойствами и приносят пользу человеку, они могут лечить от многих болезней? Но обо всем этом я вам расскажу подробнее в следующий. Спасибо тебе, Добрый Гном, за то, что пришел к нам и рассказал детям о красивых цветах и Красной книге. Теперь и мы сами не тронем эти цветы и другим детям расскажем о. Мы вообще цветы не рвем, а даже рассаживаем их на наших клумбах и грядках. Наши воспитанники ухаживают за ними, поливают.

Оттого и территория садика выглядит красивой и ухоженной. Посмотри за окно, и ты в этом убедишься. Тогда вы все, мальчики и девочки, просто молодцы! А хорошо ли вы запомнили названия и внешний вид цветов? Ведь вам нужно будет рассказать о них и детям, и взрослым, чтобы все знали: Добрый Гном показывает растения, занесенные в Красную книгу, дети их называют.

Эту Красную книгу, или, как я ее еще называю, печальную книгу о красивых цветах я оставляю. И оставляю с надеждой, что вы еще больше полюбите природу нашей страны и будете ее беречь. А теперь — до свидания, до наших новых встреч. Добрый Гном прощается с детьми. Все дружно машут ему руками.

знакомство с книгой средняя группа занятия

Дети отвечают Испокон века книга растит человека. Возьмешь книгу в руки, не будет скуки. Прочел новую книгу, что встретился с другом. В сказках происходит, то чего не бывает в обычной жизни.

  • Какие бывают книги, конспект занятия по развитию речи
  • Конспект занятия в средней группе «Путешествие в мир детских книг»
  • Конспект занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста «Знакомство с Красной книгой»

Звери умеют разговаривать, люди пользуются волшебными предметами, животные одеваются в одежду -А назовите, какие вы знаете волшебные предметы? Метла, волшебная палочка, шапка невидимка, ковер самолет А чему нас учат русские народные сказки. Семеро козлят Возле леса на опушке, трое их живет в избушке Там три стула и три кружки, три кровати три подушки. Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?

Не листочки на нем, не цветочки на нем… -А что же растет на дереве Книги -Да ведь это книги с нашей книжной полочки взять их можно только в том случае, если вы найдете ее по обложке. А поможет нам наша волшебная книга.

Я буду загадывать загадки а вы найдете книгу с этой сказкой на нашем дереве. Мойдодыр Уж не буду, уж не буду я посуду обижать. Буду, буду я посуду и любить и уважать. Федорино горе Приходи к нему лечиться и корова и волчица и жучок и червячок и медведица. Айболит Муха по полю пошла, муха денежку нашла. Пошла муха на базар и купила самовар.

Обращаю внимание на сундук возле дерева. Послушайте, как об этом говорят пословицы: Стук в дверь, принесли телеграммы - Дорогие ребята!

Конспект занятия в первой младшей группе «День детской книги»

На наш адрес поступили телеграммы, но вот беда, телеграммы не подписаны, только когда мы узнаем название книг или стихотворений, она появится на нашей полке. Дорогие ребята, на праздник не можем прийти, нас съест серый волк. Помогите, паука — злодея зарубите. Не могу с вами праздновать, от меня сбежали брюки.

Вы правильно назвали книги, и они появились на нашей полке. Что это за картинки? Может где-то в группе у нас есть такие книги с таким картинками, давайте посмотрим. В библиотечном уголке висят обозначения Веселой и Грустной книги. Обращаю внимание детей на Грустную книжку.

знакомство с книгой средняя группа занятия

Как вы думаете, какая беда могла с ней приключиться?